2017年高考熱點題型及得分秘籍：小說中的形象

2017年高考熱點題型及得分秘籍：小說中的形象
　　有不少同學在后臺說想要看小說閱讀題的答題技巧，今天于老師就來給各位同學補上這一課。將分別從小說中的形象、小說的情節、小說的標題和主題、語言表達技巧這四方面講。為方便大家及時查看，封面圖統一為：拿下小說。
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　　2017年高考熱點題型及得分秘籍：小說中的形象
　　小說一般通過人物形象或故事揭示人生哲理、社會問題、價值觀念等。因為小說的核心任務就是通過刻畫人物、塑造典型人物形象來揭示社會生活的某些本質方面，從而表現作品的主題。所以對小說人物形象的概括與分析就理所當然地成為了小說閱讀考查中命題的熱點。
　　小說塑造人物形象的手法，有直接描寫和間接描寫。間接描寫以描寫其他人物來襯托、表現主要人物的性格特征。直接描寫是在故事情節發展中描寫人物的語言、行動、肖像、心理活動等，表現人物的性格特征。這樣，讓人物在矛盾斗爭中說話、行動，產生神情變化、心理活動，能夠刻畫出栩栩如生的人物形象，產生直接的感染力量。
　　小說的中心任務就是通過塑造典型人物形象來揭示社會生活。而小說中的人物又可分為主要人物和次要人物(包括物象)。分析小說人物的作用，要挖掘其典型性，把握人物性格特征所折射出來的社會歷史的內涵，明確其對現實生活中人們思想的引導作用。
　　熱點題型一、人物形象的概括與分析
　　【提分秘籍】概括人物形象的五個步驟
　　1. 從故事情節的發展變化中把握人物性格。情節往往是人物性格形成的發展過程。
　　2. 從人物之間的矛盾沖突中認識人物性格。在激烈的矛盾沖突中，人物的思想性格往往反映得最充分、最深刻。
　　3.
　　從描寫手法中認識人物性格。作品對人物的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫等，都是表現人物的思想感情和性格特征的。
　　4.
　　從社會環境、活動場景及人物關系中認識人物的典型意義。形象的典型意義往往要根據故事發生的歷史背景來思考，而人物活動的具體場所、人物之間的關系等，往往也與其典型意義有關。
　　5.
　　借助作者對人物的介紹和評價把握人物基本特征。小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，都直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。
　　熱點題型二、人物形象的塑造手法
　　【提分秘籍】 人物形象的塑造手法的分析角度
　　1. 從表達方式角度
　　看各種表達方式是否運用自如，靈活多變；敘述人稱的選擇(第一人稱、第二人稱的好處)；敘述順序的安排(倒敘、插敘手法的運用及其作用)；描寫的特點(白描、細節描寫、景物描寫等的作用)；文中特有的表達方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為作者表情達意、言事說理服務的。
　　2. 從選材組材角度
　　看材料和中心的關系、主次詳略是否得當，材料是否典型、真實、新穎、有力。
　　3. 從表現手法的角度
　　看是否運用了象征法、對比法、襯托法、先抑后揚法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它們塑造形象所起的作用。
　　4. 從結構安排角度
　　看是否開頭結尾各有特色；是否結構嚴謹，完整勻稱；是否烘托鋪墊，前后照應；是否設置懸念，制造波瀾；是否起承轉合，曲折有致。
　　5. 從修辭運用角度
　　看文中所運用的各種修辭手法(比喻、比擬、反語、夸張、排比等)創造出什么樣的意境，表達效果如何，等等。
　　熱點題型三、人物形象的作用
　　【提分秘籍】分析人物形象的作用的三個角度
　　1. 主要人物形象的作用
　　分析主要人物形象的作用，主要是分析人物形象的社會意義：
　　(1)結合情節分析人物形象的典型性。如在美國短篇小說家歐·亨利的《最后的常春藤葉》中，最后常春藤葉的出現，這一情節逆轉，使主人公形象得以升華，更富有典型性。因此在分析貝爾曼時，要結合這一情節找出人物形象的典型性格特征。
　　(2)結合社會現實分析人物形象折射的社會現象及給人們帶來的某種啟示等。如俄國作家契訶夫的短篇小說《裝在套子里的人》，結合當時沙皇的專制統治這一現實分析別里科夫的形象意義就簡單便捷多了。
　　2. 次要人物形象的作用
　　次要人物即陪襯人物或線索人物，它一般具有以下作用：
　　(1)為主要人物服務，對主要人物起襯托作用；
　　(2)推動情節的發展；
　　(3)揭示或凸顯主題；
　　(4)若是線索人物，自然有貫串全文的作用。
　　3. 物象的作用
　　小說中重要的物象，其基本作用不外乎突出人物性格、揭示深化主題等。有時反復出現，串起相關情節。從而成為文章的線索，兼有使結構更加嚴謹的作用。