作文題“進入高三，你也許會有一種別樣的心情”審題立意|范文

四、寫作（60分）
　　22．根據下面要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
　　進入高三，你也許會有一種別樣的心情，這種心情有的是來自父母對你的關愛，有的是來自老師對你的期望，有的是對高三生活的感想，有的是對未來的向往……請以此為話題自由寫作，可以實寫，也可以虛構，只要與這個話題有關即可。
　　要求：①選好角度，確定立意，表達自己的真情實感；②明確文體，創意表達，體現你的個性特點；③自擬標題，不要套作，不得抄襲；④不得在文章中出現真實的校名、人名等信息。

22．作文。（60分）
　　一等
　　（20～16分） 二等
　　（15～11分） 三等
　　（10～6分） 四等
　　（5～0分）
　　基礎等級 內容20分 符合題意
　　論點鮮明
　　說理充分
　　思想健康 符合題意
　　論點明確
　　說理較充分
　　思想健康 基本符合題意
　　論點基本明確
　　說理單薄
　　思想基本健康 偏離題意
　　論點不明確
　　說理不當
　　思想不健康
　　表達20分 符合文體要求
　　結構嚴謹
　　語言流暢
　　字跡工整 符合文體要求
　　結構完整
　　語言通順
　　字跡清楚 基本符合文體要求
　　結構基本完整
　　語言基本通順
　　字跡基本清楚 不符合文體要求
　　結構混亂
　　語言不通順，語病多
　　字跡潦草難辨
　　發展等級 特征60分 深刻
　　豐富
　　有文采
　　有創意 較深刻
　　較豐富
　　較有文采
　　較有創意 略顯深刻
　　略顯豐富
　　略有文采
　　略有創意 個別語句有深意
　　個別內容較好
　　個別語句較精彩
　　個別地方有新意
　　說明：
　　（1）基礎等級評分，“題意”項主要看選擇角度是否符合話題內容及含意涉及的范圍。選擇角度符合話題內容及含意范圍的屬于“符合題意”。與話題內容及含意范圍沾邊的套作，在第三等及以下評分（“發展等級”不給分）。
　　（2）發展等級評分，不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
　　1．深刻：①透過現象深入本質②揭示事物內在的關系③觀點具有啟發性
　　2．豐富：④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠
　　3．有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法?文句有表現力
　　4．有創意：?見解新穎?材料新鮮?構思新巧?推理想象有獨到之處?有個性特征
　　（3）缺標題扣2分。
　　（4）不足字數，500字以上、不足700字，每少50個字扣1分；不足500字，35分以下；不足400字，20分以下；不足200字，10分以下。
　　（5）套作或文體不明確的，適當扣分；抄襲的，“基礎等級”在第四等之內評分，“發展等級”不給分。